不知道大家小時候學習寫字時，有沒有使用過握筆器？
當然以前握筆器沒有像現在的那麼多種類，也沒有那麼多尺寸的鉛筆，方便不同年紀的孩子學習使用～
所以，為什麼要使用握筆器練習寫字？
不外乎是為了有較正確的握筆姿勢，再慢慢修正字型～
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那麼，學琴的孩子～手型也是老師觀察的重點之一
姑且不論年紀長幼，不是只有初學或是學齡前小孩會有手型不佳的問題， 只要從一開始沒有好好正視過它，習慣養成後真的需要花至少一倍的時間去矯正～
來說說手型的重要性好了
任何需要使用到身體部位的動作～不管是任何運動也好，甚至坐姿，都要適當的姿勢去輔助後續的學習，大家應該知道姿勢的不當，很容易造成
生理上的傷害。畢竟是長時間學習，常常聽到孩子某些手指頭或是手腕不舒服，很多時候因為不正確的手型導致力氣無法直接傳到指尖或手腕上下
晃動，手腕過低或過高，這些都會影響練習時的流暢度。手指跟琴鍵之間沒有適當的空隙，也就是沒有支撐，很難把音群彈快。最常見手指翹來翹
去，或直接呈現“直線”狀態（所謂手指完全是直的），顯然是因爲使錯力氣到不用彈的指頭上。。。以上都是常見的
圖一：左手食指不當使力下壓，連帶大拇指呈現直線（不當使力影響真的真的真的會影響鄰居啊）
圖二：經過老師微調，左手五指皆可微彎站好，且掌心與琴鍵之間也有適當距離。當然右手也需要這樣～
（ＰＳ哈農的手指練習不就是希望能手指獨立嗎？）
學鋼琴是循序漸進的，當孩子與家長願意了解老師們的苦口婆心，相信我們會不厭其煩地指導。
加油吧～～
教學 (5)
